PSN-PSOE y Geroa Bai alcanzan un acuerdo sobre el modelo educativo de Navarra y votarán en contra de la ley propuesta por UPN

El PSN-PSOE y Geroa Bai alcanzan un acuerdo en torno al modelo educativo de Navarra, por lo que ambas formaciones votarán en contra de la Proposición de Ley Foral presentada por UPN el próximo jueves en el Parlamento de Navarra.

Los puntos del acuerdo giran en torno a varias líneas de actuación. En primer lugar, el Gobierno de Navarra impulsa un estudio sobre el cierre de aulas públicas que se encuentren en la misma situación que aulas concertadas susceptibles de cierre.

 En materia de variación de unidades concertadas, y en cumplimiento del artículo 46 del Decreto Foral 416/1992, de 14 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de Normas sobre Conciertos Educativos, se contempla la posibilidad de que los centros que hayan suscrito el oportuno concierto educativo con el Departamento de Educación puedan modificar, durante la vigencia del mismo, el número de unidades, con el objeto de garantizar la adecuación a la demanda del centro que lo solicite.

Asimismo, el Gobierno de Navarra esperará a las sentencias pendientes del Tribunal Superior de Justicia de Navarra en torno a la equiparación de ratios entre la educación pública y la concertada para, previo estudio, aceptar las mismas.

A más largo plazo, durante el segundo semestre de 2026, se pone en marcha un plan de trabajo para el análisis del futuro del sistema educativo navarro, desde la premisa de la defensa de la educación pública como eje vertebrador del sistema. Con este fin, se constituye una mesa de trabajo que analiza el impacto que la evolución demográfica y otros condicionantes —como la despoblación o los flujos migratorios— tienen sobre el sistema educativo.

Esta mesa examinará, entre otras cuestiones, la legislación vigente y futura, las medidas orientadas a la diversidad, las ratios, la financiación, la calendarización de las medidas, el plan de infraestructuras necesarias, el impacto de la expansión de la oferta educativa del modelo D en el modelo cooperativo de Ikastolas, el profesorado, así como cualquier otra cuestión que planteen sus integrantes.

La mesa también abordará el seguimiento e impulso del estado de ejecución de los acuerdos recogidos tanto en el acuerdo programático como en los acuerdos presupuestarios, así como el análisis de las medidas y proyectos legislativos necesarios y su calendarización, con el objetivo de avanzar hacia la mejora del sistema educativo navarro financiado con fondos públicos.

El PSN-PSOE alerta de que si prospera la ley de UPN generará un caos sin precedentes y hará saltar por los aires la planificación educativa de Navarra

El PSN-PSOE advierte que la proposición de ley promovida por UPN sobre la programación de unidades concertadas constituye una «chapuza política de enormes dimensiones» que amenaza con desestabilizar la planificación educativa de toda la comunidad foral.

La portavoz socialista, Ainhoa Unzu, afirma que «esta ley nace para blindar intereses concretos en la concertada con dinero de todos los navarros y navarras», y subraya que el texto normativo llega al absurdo de mantener aulas concertadas financiadas con fondos públicos, aunque estén vacías, algo que nunca se permitiría en la escuela pública.

Unzu argumenta que, de las 301 preinscripciones en ikastolas para el segundo ciclo de Educación Infantil, únicamente 6 alumnos no han sido admitidos en su primera opción, todos ellos vinculados a la situación particular de la ikastola de Estella. «El 99% del alumnado de ikastolas sí ha sido admitido en su primera opción. Que algunos estén dispuestos a provocar un terremoto jurídico, educativo y político en Navarra por 6 alumnos es sencillamente inasumible», incide.

La socialista denuncia la contradicción en la que incurren Bildu y Geroa Bai al respaldar esta iniciativa. «Algunos se muestran muy progresistas, grandes defensores de lo público, hasta que ven que las ikastolas también forman parte de la red concertada. Entonces cambian completamente el discurso y acaban defendiendo exactamente lo mismo que UPN, PP y VOX: mantener unidades financiadas con dinero público, aunque estén vacías», critica Unzu.

La portavoz recuerda además que Geroa Bai se desmarca del acuerdo programático de legislatura firmado en 2023, que establece literalmente que «se reducirán las unidades concertadas cuando no haya demanda suficiente». La resolución de la Comisión de Conciertos aplica exactamente ese principio, ajustando las plazas a una realidad demográfica marcada por una caída de más de 700 alumnos en la matrícula.

Unzu aclara que el PSN-PSOE mantiene la voluntad de diálogo con los socios de Gobierno, pero fija tres líneas que no está dispuesto a cruzar: la prioridad de la escuela pública como principio irrenunciable, la actuación dentro de la legalidad y la seguridad jurídica, y el cumplimiento de los acuerdos políticos firmados al inicio de legislatura.

«No vamos a tolerar que con fondos públicos se blinden las aulas concertadas para que tengan menos niños que las aulas públicas. Por ahí el PSN no pasa», afirma y añade, «se pueden pedir muchas cosas, pero no se puede pedir que incumplamos la ley, que no seamos fieles a nuestros principios y que ignoremos los compromisos adquiridos al inicio de la legislatura».

En otro orden de cosas, el PSN-PSOE impulsa dos declaraciones institucionales: la conmemoración del Día de Europa y el Día Internacional contra la LGTBIfobia. Para reafirmar el compromiso socialista con una “Navarra libre, plural, democrática e igualitaria”. La portavoz socialista lamenta que “el señoro de Vox haya impedido que se apruebe algo tan básico como la defensa del respeto, la pluralidad y la libertad”.

El PSN-PSOE defiende al consejero Gimeno y considera un despropósito pedir su dimisión por defender la escuela pública



El PSN-PSOE muestra su pleno respaldo al consejero de Educación del Gobierno de Navarra, Carlos Gimeno, tras solicitar el sindicato LAB su dimisión por la reducción de líneas en la red concertada. Los socialistas navarros rechazan frontalmente esa petición y subrayan que el consejero actúa en
el marco estricto de la ley, en defensa de la escuela pública y acorde a lo firmado en el acuerdo de gobierno.


La secretaria de organización del PSN-PSOE, Esther Iso, afirma que “pedir la dimisión del consejero por defender la escuela pública es un despropósito” y añade, “el consejero Gimeno aplica la ley ante una bajada demográfica clara, y lo hace velando por los derechos de todas las familias navarras. Desde
el PSN-PSOE le expresamos todo nuestro apoyo”.


Iso deja claro que “no existe ningún ataque a la educación concertada, ni a la libre elección de centro, ni al euskera, es una cuestión de justicia educativa tras años de desequilibrios”. Y recuerda que “la mayor inversión en modelo D en la escuela pública ha sido con los gobiernos de María Chivite”.


La socialista alerta de las graves consecuencias para las familias que acarrearía la aprobación de la proposición de ley de UPN. El 98,9% de las familias han conseguido plaza en su primera opción, por lo que “si se aprueba la ley, el proceso de matrícula debe rehacerse desde cero y la bajada de ratios en la
educación concertada provocaría que muchos niños y niñas que ya tienen asignada una plaza en el colegio de su elección puedan perderla y acabar en un centro distinto”.

La socialista alerta de que “lo que buscan es blindar la concertada y lo que van a conseguir es el caos” y UPN y los grupos que voten a favor de esta ley, como Geroa Bai y Bildu, “tendrán que explicarle a cada familia que pierda su plaza, o que tenga que repetir el proceso de admisión, por qué han tomado
esta decisión”, argumenta.


Iso defiende que las decisiones en materia educativa deben adoptarse con “planificación seria y seguridad jurídica, no resulta razonable poner en riesgo la estabilidad de todo el sistema educativo por invertir en situaciones muy concretas”.

El PSN-PSOE denuncia en el Parlamento que la proposición de UPN sobre conciertos educativos es inviable jurídicamente, irresponsable y una cortina de humo ideológica

El PSN-PSOE solicitará al Consejo de Navarra un informe que determine con claridad si la proposición de ley que plantea UPN sobre conciertos educativos es legal. La portavoz socialista, Ainhoa Unzu, considera que “tiene tintes claros de ilegalidad” y recuerda el dictamen jurídico conocido la semana pasada que concluía que “las moratorias no son jurídicamente viables”.

Unzu se muestra tajante. “A un gobierno se le puede pedir muchas cosas, pero no se le puede pedir que incumpla la ley. UPN está proponiendo algo que choca con la legalidad, y eso retrata muy bien su forma de hacer política: prometer lo imposible, agitar conflictos y después exigir a otros que incumplan la norma”.

Más allá de la cuestión legal, Unzu subraya que la propuesta es profundamente irresponsable con el dinero público. “Mantener durante un curso las unidades concertadas que deberían reducirse por falta de demanda costaría 1,3 millones de euros. Igualar la ratio de la concertada con la pública supondría crear 82 nuevas unidades en centros concertados, con un coste de 8 millones de euros anuales. En total, 9,3 millones de euros más cada año para la red concertada”, argumenta. Unos recursos, añade la socialista, que “podrían destinarse a reforzar la escuela pública, mejorar la atención a la diversidad, ampliar infraestructuras o apoyar al alumnado vulnerable”.

La portavoz socialista recuerda que, ante la caída de matrícula de 700 niños y niñas en Educación Infantil, la Comisión de Conciertos aplicó la normativa vigente y acordó reducir 14 unidades en toda la red concertada de Navarra. “El resultado concreto es que únicamente 6 alumnos en toda Navarra no han accedido a su primera opción en Infantil concertada, es decir, el 98,8% sí lo ha hecho”, explica.

Unzu afea la doble vara de medir de otras fuerzas políticas y asegura que “el debate no es educativo sino ideológico” y añade, “cuando se ajustan aulas públicas, es normal; cuando se cierran colegios públicos, es normal; pero cuando una decisión afecta mínimamente a la concertada, determinados partidos se llevan las manos a la cabeza”.

“Nosotros defendemos un principio muy sencillo, cuando baja la demanda, la oferta debe ajustarse con criterios de equidad, justicia y eficiencia. Igual para todos. También para la concertada. Lo contrario sería privilegiar a unos frente a otros con dinero público”, asevera.

La portavoz socialista también recuerda que bajo los gobiernos de UPN se echaron 800 profesores a la calle de la educación pública y bajaron un 2,5% el sueldo al profesorado de la concertada, porcentaje que ha sido recuperado por el actual gobierno. “Hoy vienen a exigir y dar lecciones quienes recortaron plantillas, precarizaron condiciones laborales y golpearon tanto a la pública como a la concertada”, afirma.

En otro orden de cosas, Unzu denuncia el intento de VOX de trasladar a Navarra su denominado ‘pacto de la vergüenza’, y lo califica de “inmoral, excluyente, inhumano y xenófobo”. Un acuerdo que, a su juicio, “establece ciudadanos de primera y de segunda con su infame prioridad nacional”.

“Un pacto que nos parece inmoral, absolutamente excluyente. Lo consideramos de verdad un pacto del odio, un acuerdo indigno. Es absolutamente inhumano y además es profundamente racista y xenófobo”, argumenta.

La portavoz socialista se pregunta, ¿aceptaría UPN un pacto de la vergüenza nacional si así se lo impusiera VOX? “Por mucho que UPN intente escenificar distancias, en multitud de ocasiones solo se diferencia de VOX en el envoltorio, se cubre con la bandera de Navarra para disimular lo que comparte en el fondo”, concluye.

El PSN-PSOE defiende una planificación educativa responsable y equilibrada ante una caída histórica del alumnado

El PSN-PSOE afirma que el actual debate sobre los conciertos educativos se está alimentando de una polémica interesada por parte de distintos grupos políticos y considera necesario trasladar a la ciudadanía una explicación basada en datos reales y en la responsabilidad institucional.

La secretaria de Organización del PSN-PSOE, Esther Iso, asegura que “ni el Gobierno de Navarra, ni el Departamento de Educación con su consejero al frente, ni el Partido Socialista tienen intención de reducir unidades educativas por motivos ideológicos ni en la escuela pública ni en la concertada”.

La socialista recuerda que en los últimos cuatro años se han escolarizado 700 niños y niñas menos en Navarra, lo que supone la cifra más baja en ocho décadas y un descenso del 21% del alumnado respecto a años anteriores.

En este contexto, Iso señala que gobernar implica tomar decisiones responsables basadas en datos objetivos. “Cuando hay menos alumnado, lo responsable es adaptar el sistema educativo a esa realidad. No es un capricho de este Gobierno, es responsabilidad”, sostiene.

El PSN-PSOE destaca que el descenso de alumnado afecta por igual a todas las redes educativas, tanto a la pública como a la concertada, y que los ajustes realizados responden a un criterio proporcional y equilibrado con la demanda real. En concreto, se han ajustado 19 unidades en la escuela pública y 14 en la concertada.

“No se hace ni por discriminación, ni porque se quiera atacar a nadie. Cuando el descenso demográfico afecta por igual, la planificación también debe hacerse por igual”, afirma la secretaria de Organización.

En este sentido, la socialista recuerda que durante años la adaptación a la caída de matrícula recayó principalmente sobre la escuela pública, perdiendo en la última década 58 unidades frente a 8 de la concertada. Iso considera que “lo que está haciendo ahora este Gobierno es empezar a corregir ese desequilibrio histórico. No es un castigo, es una cuestión de justicia educativa”.

El PSN-PSOE rechaza también la propuesta de establecer una moratoria en la reducción de unidades educativas planteada por Geroa Bai, ya que “significaría, en la práctica, mantener aulas financiadas con dinero público, aunque no haya alumnado suficiente. Eso no es responsable”, señalan.

La socialista insiste en que las familias seguirán teniendo plena libertad para elegir centro educativo y que todos los modelos educativos son igualmente respetables. “No existe ningún ataque a la educación concertada, a la libre elección de centro ni al euskera”.

Iso defiende que el Gobierno de Navarra está cumpliendo el acuerdo programático “planificando el sistema educativo con responsabilidad, utilizando los recursos públicos con eficiencia y fortaleciendo la escuela pública como garante de la igualdad de oportunidades”.

Canal de Navarra

En otro orden de cosas, el PSN-PSOE valora positivamente el acuerdo alcanzado entre Navarra y el Estado para la financiación y ejecución de la segunda fase del Canal de Navarra, “una infraestructura considerada prioritaria para el desarrollo económico y social de la Comunidad Foral”.

“Seguimos dando pasos para que la segunda fase del Canal de Navarra sea realidad lo antes posible”, asegura Iso y recuerda, “fue UPN quien paralizó y abandonó a los regantes y a la Ribera Navarra”.

El PSN-PSOE impulsa la eliminación de los privilegios del profesorado de religión en la escuela pública para equiparar sus condiciones al resto del personal docente

El PSN-PSOE presenta en el Parlamento de Navarra una proposición de ley para derogar la Ley Foral 15/2022, de 17 de mayo, que garantiza el mantenimiento de los puestos de trabajo del profesorado de religión en los centros públicos de la Comunidad Foral. La iniciativa tiene el objetivo de corregir una desigualdad normativa y avanzar hacia un marco educativo público basado en la equidad y la coherencia jurídica.

La actual Ley Foral 15/2022 garantiza que los docentes de religión que tienen contrato laboral temporal mantengan su puesto de trabajo y la jornada correspondiente, incluso cuando se reduce la carga lectiva de la asignatura por los cambios educativos en cumplimiento de la LOMLOE. “Esto significa que, aunque haya menos horas de religión por curso, la Administración no puede reducirles la jornada ni despedirles por razones de carga lectiva, algo que no sucede con el resto de docentes del sistema educativo público”, señala la portavoz socialista Ainhoa Unzu.

El PSN-PSOE subraya, además, que el sistema de selección del profesorado de religión actualmente no incorpora los principios de igualdad, mérito y capacidad en los mismos términos que el acceso a la función pública docente, lo que refuerza la necesidad de evitar privilegios que rompen el equilibrio del sistema educativo público. “La ley del 2022 blinda de forma extraordinaria a un colectivo de docentes —designados por el Arzobispado y no a través de una oposición— frente a la evolución real de las necesidades educativas”. “Nuestro objetivo es acabar con privilegios que no se sostienen en criterios de justicia ni de equidad”, añade Unzu.

En el sistema educativo está el resto de profesorado contratado en régimen temporal o por contratos administrativos—como el personal contratado por necesidades docentes— que afrontan situaciones similares: reducción de carga lectiva, cambios curriculares, descenso de la natalidad o variación en las opciones del alumnado. En estos casos, la normativa no contempla ninguna garantía específica de mantenimiento del puesto de trabajo, “lo que evidencia un trato desigual que no se sustenta ni en la naturaleza del contrato ni en la materia impartida”.

“Con la derogación de la ley, el profesorado de religión pasará a estar sujeto a las mismas reglas que el resto de docentes de la escuela pública, de modo que su continuidad y su jornada dependerán de la carga lectiva real de la asignatura y de las necesidades educativas de cada curso”, incide.

Con responsabilidad y sensibilidad hacia la comunidad educativa, la proposición de ley establece que la derogación no tenga efectos inmediatos. La aplicación se pospone hasta el inicio del curso 2026/2027, con el fin de no alterar la organización del curso en vigor ni generar incertidumbre en las personas directamente afectadas.

El PSN-PSOE reafirma así su compromiso con una educación pública justa, coherente y basada en la igualdad de derechos y deberes de todo el profesorado, garantizando seguridad jurídica y una transición ordenada en el sistema educativo navarro.

El PSN-PSOE defiende la escuela pública de calidad, frente a la privada que defiende el PP

El PSN-PSOE “siempre ha defendido la escuela pública de calidad para todas y todos, frente a un PP que sólo busca llevar a la élite a unos pocos y defiende el educación privada”. Durante una visita al colegio de Sesma, la candidata navarra del PSN-PSOE al Parlamento Europeo, Elena Sancho, ha alertado del efecto que para la educación van a tener las políticas reaccionarias si llegan al poder. Que un estudiante de bachillerato no tenga que pagar entre 7.000 a 9.000 euros para poder estudiar es lo que persiguen los socialistas, la pregunta es “qué pasaría si no existiera esa justicia social que el PP de la mano de la ultraderecha quiere destruir”.

Sancho ha calificado de “aberración” que el PP defienda “un proyecto educativo que sólo mira por los intereses de unos pocos y por eso están nerviosos, porque saben que nuestro proyecto es una amenaza para sus políticas reaccionarias”. Lo cierto, ha concluido la candidata, es que mientras unos quieren “involucionar”, en un municipio como Sesma se ha acometido la construcción de un nuevo colegio para 116 alumnos y alumnas que ha costado 3,3 millones de euros provenientes de la Unión Europea. Fondos, por cierto, que “fueron cuestionados por la derecha”.

En la misma línea, Sancho ha valorado, en Tierra Estella, la apuesta de los socialistas por la modernización de los regadíos para lograr un campo más sostenible con una inversión de 10 millones de euros procedentes de la UE.

Lo mismo se puede aplicar en materia de turismo y sector servicios. Mientras la derecha optó por un turismo “sin control”, basado en el “pelotazo urbanístico”, los socialistas “apostamos por un turismo respetuoso, equilibrado medioambientalmente y en el que prima la convivencia entre los que vienen y los que están”, ha afirmado Sancho.

Este turismo respetuoso, ha apostillado la candidata navarra, se acompaña de una regulación en materia laboral que está en las antípodas de las recetas del PP que “ya sabemos apostaron por la precariedad, la temporalidad, la economía sumergida y las políticas incompatibles con la sostenibilidad”