10 Ene EL GRUPO MUNICIPAL SOCIALISTA SE REAFIRMA EN SUS CRÍTICAS AL CAMBIO DE MODELO LINGÜÍSTICO EN LAS ESCUELAS INFANTILES MUNICIPALES

El Grupo Municipal Socialista de Pamplona reafirma sus críticas al atropellado cambio del modelo lingüístico en las Escuelas Infantiles de Pamplona que tanto daño ha hecho a cientos de familias pamplonesas, y al empeño propagandístico y la total ausencia de autocrítica en que sigue incurriendo la concejala Beloki un año después de su imprudente decisión.

Que hayan tenido que transcurrir once meses para que el cuatripartito haya elaborado y dado a conocer un estudio hecho de encargo sobre el tema, habla bien a las claras de la falta de rigor, arbitrariedad y falta de justificación con que en este tema actuó el equipo de Asiron. No hay informe alguno que pueda remediar el daño hecho a tantas familias por parte del cuatripartito.

Ponemos de manifiesto algunos datos de los obtenidos en las encuestas realizadas:

– La proximidad al domicilio es lo más valorado a la hora de elegir el centro, un 72’4%. El euskera y elección de otras lenguas supone el 12’2% a la hora de elección de centro. (pag. 20)

– El castellano con actividades en inglés, es la opción más escogida, el 49%, seguido del castellano o el euskera en niveles similares, alrededor de un 23’5% (pag. 33).

– De las personas que valoran negativamente el proceso de matriculación el 64’1% lo hace por el cambio de modelo lingüístico (pag.43).

– Conforme disminuye la edad de los progenitores aumenta la elección de castellano con actividades en inglés, un 79’4% en padres/madres menores de 30 años (pag. 68).

Pero todos estos datos no se utilizaron para llevar a cabo los cambios lingüísticos en escuelas infantiles. Y es que nunca unos cambios en materia educativa se adoptaron con menos rigor pedagógico y administrativo, mayor ausencia de información y participación previa de la comunidad educativa y familias afectadas, y tanta carencia de planificación e implantación progresiva que, al menos, aminorara las disfunciones y perjuicios de su repentina implantación.

Nuestro Grupo Municipal siempre ha estado abierto a llevar adelante cuantos cambios pedagógicos, lingüísticos y zonales deban adoptarse a fin de adecuar la oferta educativa de Escuelas Infantiles a la demanda real ciudadana, pero jamás podrá defender la forma repentina e injustificada con que se adoptaron los cambios por el equipo de Asiron hace un año.

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